La Facultad de Filosofía y Letras acogerá el hackathon “Stranger Teams”, una iniciativa innovadora que invita a la comunidad universitaria a diseñar proyectos interdisciplinares con un enfoque humanista, orientados a la aplicación responsable de la inteligencia artificial para dar respuesta a retos sociales reales.
Esta actividad está concebida como una experiencia creativa, colaborativa e intensiva, en la que estudiantes de distintas titulaciones trabajarán en equipos diversos para identificar problemas sociales, proponer enfoques de intervención y diseñar soluciones con impacto. Además, la iniciativa se plantea como una oportunidad para impulsar Trabajos Fin de Grado y de Máster colaborativos, así como proyectos de aprendizaje-servicio, con el acompañamiento del profesorado interesado.
El hackathon se desarrollará en dos fases complementarias:
Webinario informativo
📅 Viernes, 13 de febrero, a las 12:00
En esta sesión online se explicará el funcionamiento del hackathon, la dinámica de trabajo y el tipo de proyectos que pueden presentarse.
🔗 Acceso al webinario: Hackathon Stranger Teams (Webinario)
Sesión presencial del hackathon
📅 Jueves, 26 de febrero, de 9:00 a 17:00
📍 Hall de la Facultad de Filosofía y Letras
A lo largo de la jornada, los equipos desarrollarán sus propuestas y las presentarán al final del día. La sesión contará con una ambientación inspirada en la serie Stranger Things, pensada para favorecer la inmersión y la creatividad.
Ámbitos temáticos
Los proyectos deberán enmarcarse en uno de los siguientes ejes:
Humanidades digitales e inclusión cultural
Propuestas orientadas a la difusión y puesta en valor del patrimonio regional —historia, arte, literatura o diversidad lingüística— mediante el uso de herramientas de inteligencia artificial.
Inteligencia artificial y envejecimiento activo (Silver Hack)
Iniciativas centradas en la búsqueda de soluciones —no necesariamente tecnológicas— que promuevan la autonomía, el bienestar, la participación social y el acceso a servicios de las personas mayores, tanto en entornos urbanos como rurales.
Participación y reconocimiento
La actividad está dirigida principalmente a estudiantes de grado, especialmente de segundo y tercer curso, aunque también se invita al profesorado a participar animando al alumnado, colaborando como mentores de los equipos o explorando posibles conexiones con la docencia y la tutorización de trabajos finales.
La participación en el hackathon conlleva el reconocimiento de 1 ECTS para el estudiantado y la concesión de premios a las mejores propuestas.
Inscripción
📌 La inscripción, tanto para profesorado como para alumnado, está disponible en el siguiente enlace:
🔗 Hackathon “Stranger Teams” (Inscripción)
Desde la Facultad de Filosofía y Letras se anima a toda la comunidad universitaria a sumarse a esta iniciativa, que conecta las humanidades con los desafíos contemporáneos y fomenta nuevas formas de aprendizaje, colaboración e innovación social.
La actividad está promovida por el Centro VirtUVa y el Laboratorio HumanIA, en colaboración con el Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital y con el apoyo del Centro UVaIA.